Kochane Dzieci!

Tyle już dni za nami,

tyle zadań rozwiązanych,

prac plastycznych wykonanych,

... a my wciąż czekamy...

Laleczki śpią w łóżeczku,

misie stoją na półeczce,

samochody - wiecie sami - bez Was nic tu nie ruszamy.

Klocki w pojemnikach czekają gotowe do użycia,

chciałyby być zbudowane, konstrukcyjnie poskładane.

Jeszcze tylko dodam Wam, 

co na półce tutaj mam.

Całe serie bajek i wierszyków

dla małych i dużych smyków:

Pan Brzechwa i jego "Kaczka Dziwaczka", 

Tupcio Chrupcio i ze Stumilowego Lasu paczka.

Wszystko tutaj czeka na Was, moi mili,

żebyście się tylko jak dawniej bawili,

żebyście pamiętali o przedszkolu całym,

bo jest on Naszym domem małym.

Są tu wszyscy, którzy na Was czekają

i mocno, mocno Was ściskają.

 

Jak zwykle, w tym tygodniu kolejna porcja zabaw:

1. Obszar fizyczny:

• Zaproście do zabawy mamę, tatę lub rodzeństwo i ćwiczcie razem każdego dnia https://www.youtube.com/watch?v=FacAJxiIzh4
• Obejrzyjcie bajkę "Jak dokładnie myć ręce" https://www.youtube.com/watch?v=fxxx2myt_eI   
• Słuchajcie tej piosenki tak często, aż ją zapamiętacie https://www.youtube.com/watch?v=QT-2bnINDx4
• Wykonajcie kilka ćwiczeń usprawniających Wasze rączki:

- odrysujcie rączkę i skróćcie paznokcie

- z rolki po papierze zróbcie fryzurę

 

2. Społeczno-emocjonalny:

• Wysłuchajcie piosenki https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w i porozmawiajcie z rodzicami o tym, w czym możecie im pomóc sami, a co możecie robić tylko w ich obecności.
• Przypominijcie sobie zasady dobrych manier słuchając piosenki https://www.youtube.com/watch?v=t5KANOuc1To
• "Jak pomagam w domu - tablica moich obowiązków" - wykonajcie plakat z tygodniowym zakresem swoich obowiązków. Możecie wysłać na adres przedszkola (Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.) zdjęcie swoich prac do wtorku, 21-go kwietnia.

 

3. Poznawczy:

• Utrwalcie nazwy dni tygodnia https://www.youtube.com/watch?v=KJiXPp1jSgQ
• Poznajcie części garderoby w języku angielskim https://www.youtube.com/watch?v=Hl2nf1gsNBg. Zapamiętajcie zwroty: I'm looking good/ I'm looking great. Posłuchajcie także słówek w języku niemieckim https://www.youtube.com/watch?v=giMWhPZv_TE 
• Zaprojektujcie strój dla misia https://learnenglishkids.britishcouncil.org/games/teddy-dresser (Ciekawe, czy zapamietaliście słówka).
• Pamiętacie panią Elizkę? Czas na rytmikę. Potrzebna będzie chusteczka https://www.youtube.com/watch?v=88hcAMg3ZQg
• Wykonajcie liczydło matematyczne według poniższej instrukcji:

Krok 1: przygotujcie materiały: pudełko, patyczki do szaszłyków, plastelina, dowolne liczmany (które można nałożyć na patyk: koraliki, słomki, klocki, guziki);

Krok 2: dokładnie przeliczcie wszystkie elementy: powinno być 10 patyczków, a na każdym patyczku nawlekamy po 10 elementów;

Krok 3: zachowajcie zasady bezpieczeństwa podczas wbijania patyka w karton:

- w kartonie wykonajcie dziurki w równych odstępach;

- po nawleczeniu 10 koralików na patyk, włóżcie patyk do przygotowanych dziurek, a z zewnątrz zabezpieczcie go plasteliną.

W ten sposób umocujcie wszystkie 10 patyczków. 

Krok 4: ponownie przeliczcie wszystkie elementy na każdym patyczku;

- dzieci młodsze mogą liczyć każdy patyczek oddzielnie od 1 do 10;

- dzieci starsze mogą kontynuować liczenie od początku do końca od 1 do 100.

Krok 5: Zabawa z „Liczydłem”

Dodawajcie i odejmujcie, liczcie dwójkami, piątkami i dziesiątkami. 

Dobrej zabawy! 

 

A na ten tydzień dodatkowo, dla chętnych i mocno zainteresowanych - Gra z alfabetem https://wordwall.net/pl/resource/1163756/edukacja-przedszkolna/na-jak%c4%85-liter%c4%99-zaczyna-si%c4%99-s%c5%82owo

 

Pozdrawiamy!

Ekipa PNJM

 

Rodzice!

Wysyłamy Wam medale zrobione przez Wasze pociechy. Brawo Wy Dzieci i Rodzice!!!

 

Drodzy Rodzice!

Do 26-go kwietnia przedłużona została przerwa w funkcjonowaniu placówki.

https://www.gov.pl/web/edukacja/ksztalcenie-na-odleglosc-przedluzone-do-26-kwietnia

 

Filharmonia szczecińska zaprasza na premierowy odcinek DoNuta taktuje - Online  na kanale YouTube https://www.youtube.com/watch?v=Kl2MzCyl2ls

 

Dzień dobry Rodzice!

Dzień dobry Przedszkolaki!

Wita się z Wami: Pani Madzia i Pani Nikola, Pani Natalka i Pani Madzia, Pani Kasia i Pani Marlenka, Pani Agnieszka, Pani Paulinka, a Pani Dyrektor przesyła buziaki.

 

Witam Cię, jak się masz

zaczynamy już czas...

Jestem Ja, jesteś Ty...

raz, dwa, trzy - (pamiętacie to jeszcze?)

 

• Dzisiaj przygotowałyśmy dla Was kilka zdjęć. Musicie zobaczyć, co się dzieje w Naszym przedszkolu...

Spójrzcie ... przyjechała Pani Wiosna

Zostawiła kwiaty w ogrodzie:

FORSYCJE

BRATKI

ŻONKILE

A czy widzieliście kiedyś, jak kwiat budzi się do życia... Przesyłamy link do wykonania eksperymentu http://szymonkowerozmaitosci.blogspot.com/2020/03/a-wiosna-kwiatki-rosna.html

Wiosna sprawiła, że bocian wrócił...

... i obudziła niedźwiadka z zimowego snu...

Wiecie przecież, że wiosną ptaki wracają do nas z dalekiego kraju, np. bocian, skowronek, żuraw - przypomnijcie sobie ich odgłosy z poprzednich zajęć słuchowych.

Niektóre zwierzęta budzą się z zimowego snu, np. niedźwiedź, borsuk, jeż, suseł. Sen zimowy zwierząt to HIBERNACJA. Czasami mówimy, że "dziecko śpi jak suseł...", dlatego, że suseł zapada w hibernację i stąd to powiedzenie.

• Czy wyrósł już szczypiorek z Waszej cebuli?

Teraz będzie czas, by go wykorzystać...

Przygotujcie wiosenną kanapkę: z serem, jajeczkiem, może być jeszcze z ogórkiem i pomidorem i oczywiście ze szczypiorkiem...

A czy wasz ser ma dziury? - zastanawialiście się skąd się one biorą? - dla ciekawych przesyłamy link https://www.youtube.com/watch?v=ASRjdYUVs_M

• W tym tygodniu proponujemy zabawy rytmiczne z Panią Elizką.Obejrzycie odcinek 4 https://www.youtube.com/watch?v=Rcrz0hgtePk i wykonujcie polecenia pani Elizki: potrzebna będzie gąska wykonana ze skarpety i koc. Wykorzystajcie skarpetkową pacynkę z zeszłego tygodnia, możecie pomarańczowym mazakiem pokolorować czubek skarpety - będzie to dziób gąski. Życzymy aktywnej zabawy!

 

• Jeśli chcecie, możecie przygotować dekoracje świąteczne... Spójrzcie, jak to zrobić...

1. Koguciki:

 Sposób wykonania:

Wycinamy część wytłaczanki po jajkach (tak dużą, jak długi ma być rząd naszych kogucików). Z papierów kolorowych (my użyliśmy czerwonego i żółtego) wycinamy dzioby, grdyki i grzebienie, przyklejamy do wytłaczanki razem z oczkami. Z kolorowych wstążek wykonujemy zwisające nóżki, na krańcach których doklejamy łapki. Z wielobarwnych piórek wyrosną piękne i dumne kogucie ogony.

Wielkanocne koguciki gotowe!

 

2. Kurczak, baranek, królik z rolek po papierze toaletowym:

3. Kurczaczki Wielkanocne z papieru:

 

 

 

4. Solne pisanki:

Sól wysypujemy do kilku pojemniczków, a następnie w każdym z nich układamy inny kolor kredy. Poprzez toczenie i tarcie kolorowej kredy o sól uzyskamy różnobarwne kolory soli. Z kawałka tektury lub brystolu wycinamy kształt jajka. Następnie smarujemy klejem i posypujemy zabarwioną solą.

5. Puszyste baranki:

 

 

6. Zajączki z odciśniętej stopy:

7. Zajączki z drewnianej łyżki:

8. Pisanki techniką frotażu:

Do zabawy potrzebujecie: białe i kolorowe kartki, nożyczki, pastele suche lub olejne, ale może też być węgiel lub kredki świecowe. Do odrysowywania przydadzą się różne serwetki, papierowe wycinanki, szablony malarskie, koronki i struktury, które nadadzą naszej pisance wyjątkowy wygląd i charakter.

Białą kartę kładziemy na serwetkę lub wycinankę. Przejeżdżamy po kartce kilkukrotnie płasko położonym węglem lub kredką świecową. Pod naciskiem kredki odbija się struktura serwetki tworząc piękne wzory na naszej białej kartce. Teraz wystarczy wyciąć z kartki kształt jaja i nakleić na kolorowe tło. W ten spośób każdy może stworzyć wyjątkowe pisanki, nawet najmłodsze dzieci. Możliwość poszukiwania nowych wzorów w otoczeniu świetnie pobudza dziecięcą kreatywność.

9. Pisanki z kolorowej masy solnej:  

Podstawowy przepis:

200g mąki- ok. 1 szklanka i 2 łyżki
200g soli- ok. 1/2 szklanki
125cm3 wody- ok. 1/2 szklanki

Przygotowaną masę solną barwimy za pomocą barwników spożywczych ewentualnie dobrej farby plakatowej lub akrylowej. Dzieci dostają w miseczkach różne kolory masy i za pomocą paluszków układają kuleczki, wałeczki lub placki na wydrukowanych szablonach pisanek. Masa w trakcie wyklejania ładnie się połączy i uformuje w barwną pisankę. Pamiętajmy o zrobieniu u góry otworku, aby po wysuszeniu przewlec przez twardą już pisankę elegancką wstążkę. 

 

• Ten tydzień to czas poszukiwań Zajączka Wielkanocnego, Jest to już nasza przedszkolna tradycja. Pobawcie się wspólnie w zabawę tropiącą, szukając jajek. Wykorzystajcie do tropienia, np. zabawę pt. "Ciepło-zimno". Pobawcie się twórczo! Jeśli ktoś ma drukarkę to może wspomóc się gotową propozycją. Polecamy link https://kinderwielkanoc.nvsgroup.pl/pl/pl/xp/kinderwielkanoc/zrob-to-sam/

 

Polecamy także poniższe linki:

• https://www.janauczycielka.com/gry-interaktywne/wielkanoc/

• https://view.genial.ly/5e86d894d5aa510e32ac51be

• http://grydladzieci.edu.pl/artystyczna_kraina/gry_plastyczne/pisanki.html

• https://www.szkolneinspiracje.pl/wielkanocne-eksperymenty/

• https://www.youtube.com/watch?v=3vFr_54oWMo

• https://www.youtube.com/watch?v=x8MtFu909cs